التربية الخاصة هي أنها مجموع البرامج التربوية المتخصصة والتي
تقدم لفئات من الأفراد غير العاديين ، وذلك من أجل مساعدتهم على تنمية
قدراتهم إلى أقصى حد ممكن ، وتحقيق ذواتهم ، ومساعدتهم في التكيف .
- مفهوم
التربية الخاصة :
التربية الخاصة هي تربية وتعليم الافراد الذين لا يستطيعون الدراسة في
برامج التعليم العام (العادي) دون تعديلات في المنهج أو الوسائل أو طرق
التعليم أو مراعاة ظروف العجز لدى الفرد. أيضا تعرف بأنها :
هي مجموع الخدمات المنظمة الهادفة التي تقدم إلى الطفل غير العادي
لتوفير ظروف مناسبة له لكي ينمو نمو سليما يؤدى إلى تحقيق ذاته عن طريق
تحقيق إمكاناته وتنميتها إلى أقصى مستوى تستطيع أن تصل إليه وان يدرك ما
لديه من قدرات ويتقبلها في جو يسوده الحب والإحساس . - أهداف التربية
الخاصة : تهدف التربية الخاصة إلى تربية وتعليم وتأهيل الأطفال ذوي
الاحتياجات التربوية الخاصة بفئاتهم المختلفة ، كما تهدف إلى تدريبهم على
اكتساب المهارات المناسبة حسب إمكاناتهم وقدراتهم وفق خطط مدروسة وبرامج
خاصة بغرض الوصول بهم إلى أفضل مستوى وإعدادهم للحياة العامة والاندماج في
المجتمع. ويمكن تحقيق هذه الأهداف من خلال ما يلي:
1- الكشف عن ذوي الاحتياجات التربوية الخاصة وتحديد أماكن تواجدهم ليسهل
توفير خدمات التربية الخاصة لهم.
2- الكشف عن مواهب واستعدادات وقدرات كل
طفل واستثمار كل ما يمكن استثماره منها.
3- تحديد الاحتياجات التربوية
والتأهيلية لكل طفل.
4- استخدام الوسائل والمعينات المناسبة التي تمكن ذوي
الاحتياجات التربوية الخاصة بمختلف فئاتهم من تنمية قدراتهم وإمكاناتهم بما
يتلاءم مع استعداداتهم.
5- تنمية وتدريب الحواس المتبقية لدى ذوي
الاحتياجات التربوية الخاصة للاستفادة منها في اكتساب الخبرات المتنوعة
والمعارف المختلفة.
فئات التربية الخاصة :
الإعاقة العقلية
الإعاقة البصرية
الإعاقة السمعية
الإعاقة الانفعالية
الإعاقة الحركية المستديمه
صعوبات التعلم
اضطرابات التواصل
الموهبة والتفوق
التوحد
الإعاقة الصحية
الإعاقة الحسية المزدوجة .
الإعاقات المتعددة .
قصور الانتباه فرط الحركة .
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق